Näytetään tekstit, joissa on tunniste yrittäjyys. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste yrittäjyys. Näytä kaikki tekstit

tiistai 27. maaliskuuta 2018

Yrityskylässä oli tekemisen meininkiä!

6-luokkalaistet viettivät tänään koulupäivän Yrityskylässä. Tässä päivän tunnelmia kuvin ja videoin. Jos Yrityskylä on ideana uusi, katso tästä linkistä perustiedot:
https://yrityskyla.fi/

Terveystalolla tehtiin terveystarkastuksia

Nordassa oli kova kuhina. Tämä firma valittiin päivän asiakasystävällisimäksi firmaksi. 

Vapaavuorolla sai käydä ostoksilla omalla palkalla ja yrityskyläpankkikortilla

The Switchin toimintaa

Ja kauppa käy...

Pojat lukevat ohjeita

Kaupunginjohtaja pitää puhetta

Yrityskylään on valmistauduttu koulussa parin viikon ajan yhteiskuntaopin teemassa. Nyt oppilaat pääsivät sitten tositoimiin. Heille oli jaettu etukäteen ammatit eri firmoihin ja yrityskylä pyörähti käyntiin kuin mikä tahansa kaupunki. Hyvä me!
Tässä vielä videopätkä:


maanantai 27. marraskuuta 2017

Lapsi mukaan töihin -päivä

Oletko kuullut tapahtumasta, jossa ideana on ottaa yhdeksi päiväksi oma lapsi mukaan työpaikalle? Pähkinän kuoressa idea on tällainen: 

Moni lapsi ei välttämättä edes tiedä saati osaa selittää, mitä oma vanhempi tekee työkseen. Lasten on kuitenkin tärkeää päästä näkemään ja kokemaan, missä heille tärkeät aikuiset viettävät päivänsä ja mitä työn teko on. Myös työpaikkojen on hyvä nähdä työntekijöiden lapsia.
Mallia Lapsi mukaan töihin -päivään on otettu vastaavista kansallisista päivistä, joita vietetään muun muassa Yhdysvalloissa ja Englannissa. Lapsiasiavaltuutetun toimisto koordinoi kampanjapäivän suunnittelua yhteistyössä työmarkkinajärjestöjen kanssa.
Lapsi mukaan töihin -päivä tarjoaa työpaikoille mahdollisuuden nostaa esiin lasten ääntä ja osallisuutta sekä saada hyödynnettyä lasten ja nuorten raikkaita ajatuksia. Päivän tarkoituksena ei ole kuitenkaan teettää lapsella varsinaisesti työtä, vaan tutustuttaa hänet vanhempansa tai muun läheisen aikuisen arkeen.
Päivän ei tarvitse olla kestoltaan pitkä, esimerkiksi aamu- tai iltapäivä riittää hyvin. Lapsi on päivän ajan sen aikuisen vastuulla, joka on hänet mukaan työpaikalle ottanut. Tutustumisen aikana lapsille voidaan järjestää esimerkiksi esittelytilaisuus, tutustumiskierroksia sekä työpaikan toimialaan liittyvää pientä toiminnallista ohjelmaa.
Muistathan myös jättää ajoissa päivään osallistuvan lapsen koululle koulun käytäntöjen mukaisen poissaolopyynnön työpaikkatutustumisen ajaksi. Myös lapsen tuomisesta työpaikalle sekä siihen liittyvistä järjestelyistä on aina sovittava työnantajan kanssa.
(lähde: www.lapsimukaantoihinpaiva.fi)
Yleensä aloitteen tekijä tässä on huoltaja. Hän pyytää opettajalta lupaa ottaa lapsi mukaan töihin ja anoo vapaapäivää koulusta ja kysyy päivän läksyt. Muutamissa muissa luokissa oli yksittäisiä oppilaita vanhemien työpaikoilla. Tänä vuonna päätimme 6K- ja 6M-luokassa järjestää päivä isommin ja mainostimme tätä muillekin opettajille. Meillä päivä nivoutuu loistavasti yhteiskuntaopin oppisisältöihin. Huoltajat lähtivät innolla mukaan ja järjestivät työpaikkaa lapselleen isän, äidin, isosiskon, isoveljen, tuttavan työpaikalta. Ihan kaikki eivät tässä onnistuneet. Halusimme kuitenkin jokaiselle tämän kokemuksen joten kysyimme voisiko joku ottaa toisenkin lapsen omalle työpaíkalle. Lisäksi sijoitimme oppilaita koulun yhteydessä olevaan eskariin, siistijöiden ja koulunkäynnin ohjaajien kanssa. Kaikki saivat siis työpaikan. Osalle ei osunut juuri perjantaipäivä mutta he hoitavat joko etu- tai jälkikäteen työtunnit viikonloppuna tai koulupäivien jälkeen. 
Päivän aikana oppilaat seurasivat työpaikalla työskentelyä, tekivät tehtävämonisteen päivästä jossa oli mm. työntekijän haastattelu ja itsearviointi lapsen työpäivästä. Koulusta sai eväsruoan mukaan jos halusi. Työpaikalta tuli ottaa myös yksi valokuva noudattaen kuvauslupia. Laitankin näitä valokuvia niin näette minkälaisissa töissä oppilaat ovat saaneet olla. 
Merkkarin koulussa oli jopa neljä tonttua touhussaan

ABB

koulunkäynninohjaajan työ

vanhainkoti

hotelli

vakuutusyhtiö
 yliopisto
siistijän työ

yliopisto

musiikkistudio

Vamia

Leipurit asialla

hevostalli

teollisuustarvikkeet

keittiökalustefirma

Mitä ihmettä me opettajat sitten teimme koko päivän? Haiskahtaako huijaukselta? Kovin oli autiota aamulla luokassa : )  Pidimme urakalla arviointikeskusteluita ja teimme rästihommia. Viimeinen keskusteluaika oli neljän maissa Jimin perheelle. Jimi oli ollut päivän leipomossa ja toi ylpeänä lämpiäisiä töistä. Ikinä ei ole maistunut hillomunkki niin hyvältä kuin tämän päivän päätteeksi. Tyytyvinen olo! Päivä ei olisi mitenkään onnistunut ilman vanhempien aktiivisuutta ja tietysti oppilaiden innostusta.

Seuraavaksi otteita oppilaiden haastattelutehtävästä. Kysymykset olivat:
Millaisia työtehtäviä sait tehdä päivän aikana?
Haastattele yhtä työntekijää ja pyydä häntä kertomaan työstään. Kysy myös häneltä: Jos kävisit nyt koulua, mihin oppiaineisiin haluaisit erityisesti satsata?
Kerro ajatuksia päivästä. Mitä uutta itse opit päivän aikana.
Mikä on toiveammatti ja miten voit sen saavuttaa.
Itsearvioinnissa oppilas arvioi omaa oma-aloitteisuuutta, ystävällisyyttä ja ahkeruutta.
Tässä tulee otteita muutaman oppilaan vastauksista.

Valtteri oli Vamialla isänsä työpaikalla. Hän sai mm. ohjelmoida robottia ja tutustua vesileikkuriin. Isän tärkeä viesti oppilaille on se, että opskelkaa ja oppikaa nuorena. Jos opiskelun tekee työnohjessa se on aikamoinen urakka kuten hänellä. Koulussa hän olisi halunnut näin jälkikäteen satsata vielä enemmän matematiikkaan ja kieliin. Englannin lisäksi olisi hyvä oppia esim. ruotsi tai espanja. 

Mobin oli eskariryhmässä töissä ja oli todella tyytyväinen päiväänsä. Hän huolehti metsäretkellä ettei kukaan lapsi mennyt liian kauas. Sisällä hän auttoi vaatteiden laittamisessa kuivauskaappiin ja monessa muussa hommassakin. Mobin oppi päivän aikana, että jos on ahkera, niin saa silloin paljon aikaan. 

Inna oli kaupungilla hr-kontrollerin työhön tutustumassa. Työtehtävät eivät olleetkaan aivan "pikkunakkeja": Vaasan kaupunkistrategian viimeistely ja kuntaliitosneuvotteluihin valmistautuminen. Hän haastatteli Markku Järvelää ja hän pitää työtään kiinnostavana ja mukavana. Innan haaveena on isona auttaa kehitysmaiden köyhiä perustamalla terveyskeskuksia ja jakamalla tärkeitä tarvikkeita. 

Noora oli töissä nuorisotalolla tätinsä työpaikalla. Hän sai päivän aikana tehdän monenlaisia työtehtäviä. Haastattelussa täti kertoi että hänen mielestään nuorten liikkuminen on minimaalista nykyään ja se on kuitenkin hyvin tärkeää nuorena ja vanhana. Nooran mielestä työskenteleminen nuorten kanssa on rankkaa ja mukavaa samaan aikaan. 

Jami tutustui isänsä työpaikkaan ja urakoi jopa 400 tuoliin pehmusteet jalkojen alle. Isän mielestä työssä on parasta se, että se on monipuolista. Jokainen päivä on erilainen. Jami oppi työpäivänä että oli homma mikä tahansa, niin se pitää vaan tehdä! 

Kalle oli vanhainkodissa töissä ja hän keräsi tarjottimia ja piti tietovisan vanhuksille. Kalle oppi päivän aikana, että ihmiset ovat erilaisia mutta kaikki yhtä tärkeitä. Kallen haaveammatti on lääkäri. 

Kyselin parilta huoltajalta palautetta päivästä:
Olipa kiva! Piristi koko työyhteistöä.
Eipä sitä tule normaalisti kerrottua omista työkuvioista kotona. Nyt oli hyvä sauma siihen.
Hyvin meni kun assistentti seurasi silmä kovana koko päivän. 

Ensi vuonna otetaan uusiksi! Jos nyt huoltajana huomasit tämän tempauksen liian myöhään, niin ei muuta kuin ensi vuonna yhteyttä vain opettajaan!

perjantai 16. joulukuuta 2016

Yrityskylä

Päivä alkoi mukavasti kun lähdimme kohti ABB:tä, jonka tiloissa Yrityskylä sijaitsi. Ei kestänyt kauaa kunnes olimme perillä Yrityskylässä. Olimme hyvin innoissamme. Aluksi meille kerrottiin. Yrityskylän säännöistä ja toimintaohjeista. Sitten siirryimme omien yrityksiemme tiloihin, ja tarkastelimme päivän tehtäviä ja aloittelimme niitä.


Vapaa-ajat olivat jaettu kolmeen ryhmään, punaisille, keltaisille ja vihreille. Vapaa-ajoilla piti hakea pankkikortit Nordealta, osallistua vaaleihin ja energiavisaan. Saimme käydä Lidlissä ja S-marketissa ostoksilla, sekä Atrialla ruokailemassa. Jokaisella oli kaksi vapaavuoroa ja niiden alussa saimme palkan.

Yrityskylässä jokaisella oli oma ammatti jossain yrityksessä, ja päivän aikana jokainen hoiti työtehtäviään jotka lukivat työkortissa ja tabletilla. Päivän aikana pidettiin kaksi yleistä kokousta, päivän keskivaiheilla ja lopussa. Ensimmäisessä toimitusjohtajat kertoivat yrityksistään, ja toisessa kerrottiin miten yrityksien päivä on mennyt. Loppukokouksessa kerrottiin myös energiavisan, vaalien ja parhaan yrityksen voittajat.


Yrityskylä oli monipuolinen kokemus kaikille. Opimme käyttämään rahaa säännöllisesti ja mitä työnteko on. Yrityskylässä oli oikein hauskaa ja opettavaista. Suosittelemme Yrityskylää kaikille!


Teksti: Laura Jokimäki ja Fanny Engman

Kiitos Laura ja Fanny tekstistä. Ennen varsinaist yrityskyläpäivää opiskelimme koulussa 10h verran pohjatietoja ja valmistauduttiin muutenkin yrityskyläpäivään. Päivän jälkeen Olli-ope oli kovin tyytyväinen oppiaiden tsemppiin ja käytökseen. Hyvä 6O ja 6J. Alla on vielä video niille lukijoille, joille yrityskylä on oudompi juttu.


keskiviikko 20. huhtikuuta 2016

Välillä hieman vakavampaa settiä...

Länsimetsän koulun 6R-luokan koululaisvitsit v. 2016, joilla voittettiin mammonaa vitsikisassa :D 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
Marita Reinikka, opettaja Länsimetsän koulu, 6R, Vaasa 
Mikä on taskuvarkaan lempibiisi? Bon Jovin Runaway. 
Millaisia sääennustuksia on olemassa? Korkea Selänne, matala selänne ja tietysti Teemu Selänne.   Mitä hieroja kysyi julkkisasiakkaalta? Voinko hieroa selänne, Selänne?  Mikä on ankkojen lempiurheilulaji? Pesäpallo, koska siinä käytetään räpylää.  
Mikä on Korvatunturin koulun häirikkötontun lempijoululaulu? - Ei luntata saa, ei riehua saa... ope voi tulla nipottamaan...  
Mitä Robin sanoi, kun hän katsoi videota norsujen syömisestä? - Ne tekee sen nenällään.... 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
Tuukka Harju Länsimetsän koulu, 6R, Vaasa 
Mikä on aamu-unisen pahin vastus? Herätyskello. 
Pikku-Kallelta kysyttiin, mitä on 10+10? Hän vastasi: - Kymmenen kymmentä. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sara Ahola Länsimetsän koulu, 6R, Vaasa 
Mitä susi sanoi nähdessään jäniksen nukkumassa?  - Yaasss! Aamiainen sängyssä 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 Vili Haapaharju 6R Länsimetsän koulu, Vaasa 
Miksi Nokia Lumia ei ole enää suosittu? 
-Se on menneen talven lumia. 
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ada-Sofia Pajakko, Länsimetsän koulu, Vaasa, 6R 
Mikä kana on aina paikalla? -Mukana! 
Mitä eroa on äidillä ja tyttärellä? -25 vuotta. 
Miksi kummituksen lakana oli harmaanruskea? -Koska kummituksen pesukone oli rikki. 
Mitä pikku-Kalle sanoi ollessaan kävelylenkillä? Nooh, vastaus on vielä puoli tiessä... 
Mitä peruna kysyi nakille baaritiskillä? -Oletko helppo nakki?  
Mitä makarooni teki kun se muutti? -Meni laatikkoon. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Valtteri Kojo, Länsimetsän koulu,  Vaasa 6R 
Miksi noidat eivät siedä oman verensä näkemistä? Kuka nyt sietäisi sinistä verta? 
Mikä supersankari viettää kissanpäiviä? Cat Woman.  
Hullu mies on työnvälitystoimistossa. Hän hakee töitä lumiaurausfirmasta. Työnvälittäjä kysyy: - Mitä pitää tehdä, kun tiellä on lunta? Hullu mies vastasi: -  Täytyy luoda lumet. Työnvälittäjä tivasi: - Entä jos se ei riitä? Hullu mies vastasi: - Täytyy luoda lisää lunta. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
Sanni Palomäki Länsimetsän koulu 6R Vaasa 
Mitä kiinalainen omenapuu sanoi suomalaiselle omenapuulle?-Putosiko-omenasi-vai-oliko-se-se-minun-omenani? 
Onko omena pyöreä? -Ei. Se on kännykkä. 
Mitä Robin sanoi, kun hän yritti sytyttää tulitikkua? -Kipinän hetki. 
Miksi Pikku-Kalle syötti hänen pikkusiskoaan jalkapallokentällä? Koska jalkapalloilijat olivat huutaneet syötä, tännepäin, hyvä. 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Heidi Rännäli Länsimetsän koulu 6R Vaasa 
Eräs mies oli jo kauan suunnitellut, että karkaisi vankilasta. Eräänä iltana hän päätti, että karkaa seuraavana aamuna todella aikaisin. Hän nimittäin muisteli, kuinka hänen äitinsä oli opettanut,  että aikainen lintu madon nappaa. Karkumatkalla hän näki vartijan ja totesi: -Aikainen lintu kuonoonsa saa! 
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Niko Metsola 6R Länsimetsän koulu, Vaasa 
Suomessa rukoillaan kirkossa. Entä sitten Nikobaareissa? -Baareissa. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
Tytti Hyvärinen Länsimetsän koulu 6R Vaasa 
Mitä Maken työ aikataulussa lukee? -Ma-Ke täällä. 
Mikä on kiinalaisen hulivilin nimi? -Puto Siko Housu Si 
Mikä on ampiaisten lempi laulu? -Honey 
Mitä Cheek sanoo kun sitä kutittaa? -AAAHH 
____________________________________________________________________________
Eveliina Ruotsalainen 6R Länsimetsän koulu 6R Vaasa 
Suomalainen, ruotsalainen ja norjalainen olivat lähdössä lomamatkalle Madagaskarille. Matkalla heidän lentokoneensa putosi. He tulivat ulos koneesta ja huomasivat olevansa autiomaassa.Parin päivän kuluessa he löysivät lampunhengen. Lampunhenki antoi heille kolme toivomusta. 
Norjalainen toivoi : Pääsisinpä kotiin.  
Ruotsalainen toivoi: Pääsisinpä minäkin kotiin. 
Suomalainen mietti: Onpas täällä yksinäistä ja toivoi heidät takaisin. 
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sebastian Lassus, Länsimetsän koulu 6R Vaasa 
Mikä kala on erittäin vaikea pyydystää? -Hankala! 
Mikä kana on terveellinen? -Porkkana! 
_____________________________________________________________________________
Julianna Kinnunen, Länsimetsän koulu, Vaasa 6R
Mikä on hauskempaa kuin kymmen koiraa yhdessä pussissa? 
-Yksi koira kymmenessä pussissa!  
Mitä Niinistö sanoi Stubbille ennen kuin Stubb meni autoon? 
-Stubb, mene autoon. 

Miksi blondin yöpöydällä on tyhjä lasi? Jos herää yöllä eikä olekaan jano. 

Mitä vampyyrilapset syövät aamupalaksi? Kaulapuuroa. 
____________________________________________________________________________
Kiia Hintsala, Länsimetsän koulu, Vaasa 6R 
Kuka aivastaa eniten nuorista kiekkoleijonista? Hintz 
Montako valonkatkaisijaa tarvitaan laittamaan koko talon valot päälle? Ei yhtään, ne ovat jo valmiiksi päällä. 
Mitä katulampulle tapahtui juhlien jälkeen? Sammui 
Oppilaat saivat valita lempivärisensä kynän. Matti otti sinisen, Silja punaisen, Ville oranssin, minkä Teemu otti? Ei mitään, hänellä ei ole lempiväriä. 
Vesipisaroita tippuu kielelle, yksi, kaksi, kolme, neljä, missä viides on? Meni ohi. 
Oppilaat kiipesivät puihin, Saana kiipesi koivuun, Sami mäntyyn, Olivia kuuseen ja Tapani vaahteraan, miksi Tarmo ei kiivennyt mihinkään? Hän ei ollut paikalla. 
Talossa on monta ovea, missä ovessa on pään kuvia? Pääovessa 
Mikä on opettajan lapsen nimi? Wilma 
Äiti siivoaa koko talon, miksi hän jättää yhden nurkan siivoamatta? Seinä oli pyöreä.  
Tyttö laittaa joka päivä koulun jälkeen villasukat jalkaan, miksi hän ei laita maanantaisin? No, silloin ne ovat pesussa. 
 Mitä somea opettaja päivittää eniten? Wilmaa  
Mikä on Applen painajainen? Mehulinko 

Tytöllä on seitsemän kukkaa pöydällä missä kahdeksas on? Tippui lattialle. 
___________________________________________________________________
Tomi Mäkiluoma Länsimetsän koulu Vaasa 6R 
Mitä samaa on vihreällä ja punaisella? Molemmat ovat eri värejä 
_________________________________________________________________________
Siiri Uljas, Länsimetsän koulu, Vaasa 6R
Mikä on kampaajan lempihedelmä? -Ananas  
Mikä on Otto-nimisen pankinjohtajan lempivihannes? -Tomaatti 

Pikku-Kalle tuli joululoman jälkeen eskariin ja häneltä kysyttiin: "Kävikö teilläkin joulupukki?" 
-Kävi, mutta huomasin sen äänestä että se onkin naapurin Heino. 
-Etkö kertonut vanhemmillesi? 
-En, sillä he eivät huomanneet mitään. 

Miksi koirien ei tarvitse välittää kieltokylteistä jossa kielletään jättämästä ulosteitaan katulampun nurkalle? -Katulampussa ei ole nurkkia. 

Mikä on Apple- yhtiön lempi eläin? 
-Omenamato 

Milloin kaapista loppuu lautaset? 
-Isän käytyä syömässä. 

Miksi Suomessa "joulupukit" eivät tule savupiipusta? 
-Koska suomalaiset miehet juovat liikaa ja omistavat suuren kaljamahan. 

Talon kaikilla seinillä oli erilainen tapetti. Missä seinässä oli takapuolen kuvia? 
-Peräseinässä. 
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pinja Haapanen, Länsimetsän koulu, 6R 
Kuka on Tiina Kääntäjä? 
-Tina Turner. 

Mitkä ovat matojen lempiviikonpäivät? 
-ma-to. 

Miksi joulupukit tulevat koteihin savupiipun kautta? 
-Koska heillä ei ole käytöstapoja. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Helmi Aaltonen Länsimetsän koulu, Vaasa 6R 

Mikä on laulu, jonka eskimot laulavat aina ennen kun suutelevat jotakuta?  
-Näytän sullee, miten eskimot suutelee--e-ee....NE TEKEE SEN NENÄLLÄ! 

Mitä sanoa tyttöystäväänsä pettäneelle pojalle, jolla on musta silmä.  
-Ei mitään. Sille on sanottu jo!   
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Miska Lesonen, Länsimetsän koulu, 6R  
Missä vitsissä menee kauiten keksiä? 
-Tässä vitsissä.  
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------