Tivi-vinkkejä

Ajattelin kerätä pari tivi- eli tieto- ja viestintätekniikan vinkkiä oppilaille ja mikä ettei kotiinkin.

UUSIA KONEITA

Ensinnäkin koulussa on ollut suunnattomia ongelmia koneiden saamisessa nettiin. Asiaa on tutkittu ja säädetty ja välillä oltu epäitoivon partaalla. Onko vika tehottomissa koneissa, langattomassa verkossa vai molemmissa? Nyt saimme uusia tabletteja ja tässä Elias, Jaakko ja Antoni auttavat johtohässäkässä. Latausvaunu saadaan myös mutta väliaikasesti latauspiste laitettiin kirjastoon. Nyt uudet koneet menevät huomattavasti helpommin nettiin ja tuntuu todella hienolta. Päivityksiä puskee vielä paljon, mutta kohta koneet ovat varmaan parhaimmillaan!

FORMATIIVISET ARVIOINNIT, MISTÄ LÖYTYY

Arviontikeskustelut etenevät vilkkaina ja muutama huoltaja on harmitellut, kun ei saa formatiivisia käyriä esiin. Laitan vielä uudelleen ohjeen: tällä hetkellä käyriä ei saa näkyviin appseilla eli kännykän sovellutuksilla vaan kannattaa mennä selaimen kautta wilma.vaasa.fi. Sieltä aukenevat jokaiselle huoltajalle ja oppilaalle käyrät. 

CLASSKICK

Sitten kerron Tiinalta saamasta vinkistä: ClassKick. Tämän sovelluksen voi ladata iPadeihin ja on tosi mukava oppimiskeino. Minä tein oppialle tehtäviä liittyen tuleviin presidentin vaaleihin. Oppilaat kirjautuvat koodilla tehtäviin ja vastasivat. Tällä kertaa ei annettu teknisiä ohjeita vaan "hypättiin suoraan syvään päähän allasta". Saatiin taas äimistellä miten luontevasti ja ennakkoluulottomasti  oppilaat tekivät uudella oppimisalustalla töitä. Opettaja näki reaaliajassa töiden edistymisen ja voi antaa ohjeita tai tsemppiä suoraan oppilaan iPadiin. Oppilas pystyi kysymään apua tai viittamaan ohjelman avulla. Voin suositella muillekin opettajille! Pedagogiset mahdollisuudet ovat rajattomat!

SETERRA

Maantiedossa oppilaiden kestosuosikki on Seterra-sivusto, jonka avulla prepataan nyt Amerikan valtioita. Intoa riittää ja valtiot klikaantuvat juuri oikeille paikoille pikapikaa.  

https://online.seterra.com/fi

SPRINT GAME

Liikkuva koulu- teemaan on kiva saada välillä uusia ideoita. Tällä viikolla otimme haltuun Springamen. Tätä voi kokeilla kotona, vaikka oman perheen kesken. Ideana on pitää pikapelejä eri lajeista. Kännykän liike laskee suoritukset. Tässä tuli oppilaille oikeasti hiki! Hauskaa ja piristävää tekemistä kouluun ja kotiin. Tässä on harmina se, että kaikkien oppilaiden tulisi itse  ladata ilmainen sovellus kännykkään ja tarvitaan Internet kännykässä. Me teimme niin että osa teki kännykällä ja osa lainasi kaverin tai teki liikeet ilman kännykkää. 

http://www.sprintgame.fi/ 

VILLE

Ville-oppimisympäristö on myös käytössä. Aina ei aika riitä kaikkeen, mutta täältä löytyy kyllä tasokkaita tehtäviä lähinnä matematiikkaan ja äidinkieleen. 

BINGEL

Bingel auttaa kovasti Sanomapron oppikirjojen teemoissa esim. Pisara, Välkky ja tietenkin erityisesti digikirjana meillä oleva Vaikuttaja. 

Toivottavasti joku nappasi jonkun vinkin ja kommentteihin otan ilolla vastaan uusia ideoita ja vinkkejä! Ottakaa kotona nämä ja muut vinkit käyttöön, koska aika täällä koulussa on aina rajallinen ja esim. kokeeseen kerratessa saattaa tivi-keinot motivoida kummasti. 

Kylläpä saatiin tällä viikolla paljon aikaan!

Nuo otsikon sanat tuli suoraan sydämestä perjantain viimeisellä tunnilla yhdeltä 6M-luokan oppilaalta. Ope oli kyllä samaa mieltä. Monipuolinen viikko oli paketissa ja hyvillä mielin sujautettiin valmiit isänpäiväkortit reppuun.

Tässä kolme tunnelmapalaa 6K- ja 6M-luokista kuluneelta viikolta. Ajatukset ja pohdinnat ovat tietenkin vain minun, ei koko koulun mielipiteitä.

Suomen historian aikajana:
Olemme pitkin syksyä korostaneet Suomen 100v- juhlavuotta. Itse juhlassa 6M- luokan vastuulla on historian aikajana. Tämä urakka on kestänyt yli kuukauden. Tällä viikolla saimme sitten "purkitettua" vihdoin materiaalin talteen. Maamme historia jääkaudesta tähän päivään on toivottavasti kirkastunut tekemisen aikana oppilaille normaalia syvemmin. Projektin myötä oppilaat ovat saaneet paljon erilaisia vastuutehtäviä ja jokaisen työllistäminen ja vahvuuksien käyttö on ollut haaste ja mahdollisuus samalla kertaa. Isoin haaste oli sopivien tvt-välineiden puuttuminen mutta hätä keinot keksii ja lopputulokseen olemme luokan kanssa todella tyytyväisiä. Aikajana on jo nyt koululla esiillä oppilaita varten. Historia on pilkottu 10 osaan ja jokaiseen osaan liittyy parityönä tehdyt julisteet. Julisteissa on nurkassa qr-koodi josta aukeaa kuunnelmaosuus äänitehosteineen. Aikajanaan liittyy myö Kahootissa oleva tietokilpailu. Huoltajat pääsevät aikajanalle 2.12. juhlapäivä aikana. Oppilaat ja opettajat ovat tervetulleita jo vaikka heti huomenna! Teknistä apua saa 6M-luokan oppilailta ja Marita-opelta.
Tässä pieni makupala aikajanasta:

iMoviet Aasian maista:
Torstaina meillä oli urakkapäivä. Aiheena oli valmistaa iMovie -elokuvat ryhmissä yhdestä Aasian maasta. Meillä oli apuna koulumme tutor-opettaja Tiina; iso kiitos Tiinalle! Hommaa piisasi päiväksi ja meinasi oppilailta aika loppua kesken. Hienoja töitä kuitenkin ryhmät saivat aikaan ja erityisen tyytyväisiä olimme siihen, että oppilaat kokosivat töihin monipuolisesti faktaa ja tunnelmia. Tarkan syynin alla olivat tekijänoikeudet ja lähdetiedot. Teknisesti yhdisteltiin kuvaa, videota, ääntä, tekstiä eli todellista monilukutaitoa! Tässä haasteena oli koulun verkko. Ennen urakkapäivää toiveena oli tehdä koko homma Windows-laitteella, mutta tarvitttavan ohjelman lataaminen oli täysin mahdotonta. Muutaman päivän takkuilun jälkeen siirryimme iPad-puolelle. Itse tekeminen meni suhteellisen sujuvasti eikä moni laite tipahtanut verkosta. Mutta voi miten monta uutta harmaata hiusta tuli kun yritettiin näitä ladata OneDriveen....lähes mahdotonta...ja urakka jatkuu vielä. Näistä videoista laitan tähän pari ihailtavaksi.

Kipinän hetki: 

Perjantaina oli vuorossa Kipinän Meri Seppäsen ohjaama tanssitunti. Tälläiset yhteistyöt paikallisten seurojen kanssa on aivan mahtavaa. Molemmat hyötyvät: oppilaat saavat kokeilla monia lajeja oppituntien aikana ja seurat saavat mainosta ja uusia harrastajia omiin ryhmiin. 

Digitutorointia

Tiina-ope aloitti viime viikolla digitutoroinnin luokissa. Yhdessä opettajien kanssa suunnittelimme mitä missäkin luokassa voisimme tehdä liityen tieto-ja viestintätekniikkaan. iPadit ja täppärit ovat samalla tavalla välineitä kun kirja, vihko tai värikkäät pahvit, joita koulussa käytetään. Alkupoetuksessa lähdettiin liikkeelle perusasioista kuten koneen avaamisesta, työturvallisuudesta ja kirjautumisesta koneelle, Edison-työpöydän käyttö on myös tärkeä harjoitella kuntoon. Ohjelmointiinkin tutustuttiin Bee-Botien avulla ja myös Bingel sekä Otavan sähköiset oppimisympäristöt tulivat tutuiksi.

Isompien 3-6lk. kanssa harjoiteltiin paitsi peruskirjoittamista Wordilla, Pover Pointia, tallentamista ja tulostusta. Ohjelmointia harjoiteltiin pelien koodaamisella sekä Bee-Boteilla. Myös piirrustusohjelma Paint-tuli tutuksi samoin Book Creator niin isoilla kun pienilläkin. Kymmensormijärjestelmä on hyvä oppia ja sen harjoittelemiseksi TypingMaster on hyvä ohjelma. Aina ei mene kaikki ihan putkeen, joku tipahtaa verkosta, toisen työ ei tallennu, kolmannen on kadonnut, koneessa on menossa päivitys ym. mutta tämän kolmen viikon aikana uskon, että moni opettaja ja oppilas on saanut runsaasti mukavia kokemuksia ja itseluottamusta tvt-ympäristössä seikkailemiseen.

2J:n oppilaat tekivät upeita kirjoja itsestään Book Creatorilla.

 

5A ja 5M harjoittelivat ohjelmointia Koodaustunti.fi-sivustojen avulla.

Bingel-saarella oli monenmoista harjoitusta.

1M ja 1V Bee-Boteilla. Ensin laskettiin käskyt tarkasti. Kaksi eteen, käännös vasempaan, kaksi eteen ja sitten ohjelmoitiin mehiläinen liikkeelle.

3L- harjoittelemassa näppäintaitoja.

3U:n teokset Paint-ohjelmalla, valmiin kuvan etsimistä internetistä, muokkaamista yhdistettynä omaan piirtämiseen. Lopputulokset olivat upeita ja värikkäitä.

 

6K oppilaat koodaamassa. Ensin laskettiin tarkasti koodiin tarvittavat käskyt. Kirjoitettiin koodi vihkoon ja sitten ohjelmoitiin Bee-Bot kulkemaan koodin mukaan.

Tehtäväpisteillä sai tosissaan pohtia että homma meni oikein.

Tivi+äikkä+matikka+kuvis+yhteiskuntaoppi

- Ope mikä tunti meillä on seuraavaksi? kysyi oppilas
- No tuota on vähän vaikea sanoa, ainakin tieto- ja viestintätekniikkaa, äikkää, kuvista ja yhteiskuntaoppia, vastasin.
- Okei, kiva juttu, sanoi oppilas.

Tunnin lopputuotokset näyttivät tälläisiltä:

 Työskentely lähti siitä että oppilaat miettivät pareittain mieluisen tutkimuskohteen. Näitä oli mm. lempieläin, - oppiaine, - vaatemerkki, pelot, futispelaajat.... Sitten kun aihe oli valittu alkoi äidinkielen osuus: oppilaat kysyivät haastattelemalla luokkakavereiden mielipiteitä kyseisestä asiasta. Sitten siirryttiin matematiikkaan. Laskettiin vastaukset. Tieto- ja viestintätekniikassa teimme aineistosta Excel-diagrammin. Oppilaat miettivät mikä kuvaaja toisi asian parhaiten esiin ja tässä käytettiin kuvista. Osa  myös lisäsi väriä omaan kuvaajaan. Samoja teemoja oli tällä viikolla myös yhteiskuntaopissa kun mietimme rahan käyttöä ja erilaisten valintojen tekemistä. Yhteiskuntaopin ja äidinkielen taitoja käytettiin vielä kun kirjoitettiin kuvaajan alle, mitä tutkimuksesta saatiin selville. Opettajana olin erityisen iloinen tästä osuudesta. Pareittain tuli hyviä pohdintoja omasta tutkimusaiheesta.
Mikäs oli aikoinaan bloginlukijoiden lempiaine? Vitosluokissa oli liikunta ylivoimainen ykkönen.

Tuhti paketti tivi-asiaa!

Hei Länsimetsän väki!

Tässä tulee infoa tivi-asioista eli tieto- ja viestintätekniikasta. Koulussamme on innokasta opettajakuntaa ja vielä innokkaampia oppilaita, jotka sukeltavat usein tivi-maailmaan. Tabletteja meillä löytyy molemmista koulun päädyistä ja lisäksi Ipadit. Silloin tällöin oppilaat saavat käyttää omaa matkapuhelinta oppimisen välineenä. Jos kännykässä ei ole nettiä, sen voi liittää koulun langattomaan verkkoon opettajan ohjeiden avulla. Luokissa on opettajan tietokone, digikamerat sekä pari Smart-boardia. Ipadien käytön aktivointiin meillä on tänä vuonna Jarmo Laasanen opettajien ja oppilaiden tukena.  

365
Jokainen koulun oppilas saa Länsimetsään tullessaan office 365-tunnuksen ja salasanan. Ekaluokkalaisten kohdalla osa on jo ne jakanut ja loput jakavat ne vanhempainillassa. Tämä tunnus ja salasana on voimassa vuodesta toiseen ja yläkoulun ja toiselle asteelle. Pitäkää siis huolta tästä! Koulussa kirjaututaan koneelle näillä tunnuksilla ja päästään suoraan Edisoniin. Kotikoneella käynnistetään kone ja kirjoitetaan Internetin osoiteriville Edison.fi. Tämän jälkeen valitaan Vaasan vaakuna ja kirjoitetaan oma tunnus ja salasana. Treenatkaa tämä kotona, niin että kaikki materiaalit on käytössä sekä koulussa että kotikoneella.
Edison on kuin tarjotin johon on kerätty kaikki olennaiset palikat. Työpöydälle voi liittää pikavalinnoiksi eli laatikoiksi tärkeimmät asiat ja lisätä ihan omia vapaa-ajan linkkejäkin.

Edisonin tärkeimmät osiot:

- sähköposti: sähköposti on muotoa etunimi.sukunimi(a)edu.vaasa.fi Sähköpostiin voi lisätä haluamansa kuvan.

-  onedrive: pilvipalvelu, johon koulussa tehdyt työt tehdään ja tallennetaan. Onidriven kautta oppilaalla on käytössä office-ohjelmat: Word, Excell, One note, Powerpoint…Onedriven kautta oppilas voi jakaa tiedoston esim. opettajan kanssa.

- Wilma: jokaisella oppilaalla on Wilma josta hän voi katsoa esim. kokeet, tuntikäyttäytymisen, poissaolot ja opettajan lähettämät Wilma-viestit. Loma-aikoja ym. aikuisten juttuja oppilas ei pysty tekemään. Wilmaan on olemassa matkapuhelinsovelluksia kuten esim. Wilmoid.

- Sanomapro: Sanomapro on paikka, josta löytyy tukea opiskeluun. Esimerkiksi tiettyjen oppikirjojen kappaleet löytyy äänikirjana ja tämä on iso apu monelle. Lisäksi Sanomaprosta löytyy erilaisia tehtäviä moniin oppiaineisiin. Tehtäviin pääsee käsiksi kun kirjoittaa oikean avaimen sivun vasempaan ylänurkkaan. Avaimet ovat luokkakohtaisia.
1lk: 3plussa
2lk: 7marsun
3lk: 8sotaan
4lk: litra4
5lk: tuoppi3
6lk: reiman6

Näppistaituri:
Edisonista löytyy oma kokonaisuus kymmensormijärjestelmään. Edisonin vasemmasta laidasta löydät Näppistaiturin ja tähän voit kirjautua myös 365-salasanoilla. Loistava taito jota todellakin tarvitaan nyt ja tulevaisuudessa.

Näiden perusosioiden lisäksi 365:ssa on runsaasti muutakin tarjolla esim. Skilli – itsearvointityökalu. Pitäydytään kuitenkin nyt näissä peruspalikoissa ja lisämausteita tulee opettajasta ja luokkatasosta riippuen.

Bingel: https://www.bingel.fi/bingel/
Bingel on ollut meillä koululla käytössä pari vuotta ja nyt tänä vuonna se tulee toivonmukaan laajemmin.  Tämä on ilmainen oppisympäristö ja löytyy ylläolevasta osoitteesta. Opettajat jakavat omat tunnukset tähän ja aika moni luokka ne on jo saanutkin. Koulukoodi on 1065. Tämän sivuston takana on Sanomapro.Bingel on jännittävä digitaalinen maailma, jossa oppilas tekee harjoituksia uudella, hauskalla ja
motivoivalla tavalla. Tässä infoa suoraan Bingelin omilta sivuilta:

Oppilas harjoittelee omalla avatar-hahmollaan Bingel-maailmassa, jonka tehtävät liittyvät oppiaineen oppisisältöihin. Näin oppilas harjoittelee opetussuunnitelman mukaisesti.

Opettajalla on näkyvyys oppilaiden kehittymiseen opettajan näkymän kautta, ja opettaja voi jakaa oppilaille eri tehtäviä tarpeen mukaan. Bingel on turvallinen ympäristö, jonka sisällä oppilaat eivät pääse näkemään toistensa vastauksia, tehtyjä tehtäviä tai toisen oppilaan avatar-hahmoa. Oppilaat eivät myöskään pysty keskenään kommunikoimaan Bingelissä, vaan ainoastaan opettaja voi antaa oppilaalle palautetta.

Koulun blogi: http://lansimetsankoulu.blogspot.fi/

Koulun blogin osoite löytyy yläpuolelta tai googlaamalla Länkkärin arkea ja juhlaa. Tämä on paikka johon toivomme sekä huoltajien, isovanhempien ja oppilaiden löytävän. Tämä on juuri teille! Pääsette kurkistamaan koulun touhuihin kuvien ja sanojen avulla. Monilla muillakin kouluilla on Vaasassa blogi ja julkaisemme jutut yhteisessä Facebook-ryhmässä: Kurkistus Vaasan kouluihin blogeja bongaamalla. Tänne toivomme runsaasti huoltajia koska silloin blogijutut eivät mene ohi.

Koulun kotisivut: https://www.vaasa.fi/lansimetsan-koulu
Koulun kotisivuilta löytyy perusinfoa ja yhteystietoja koulustamme. Wilman kautta kulkee sitten perusviestintä kouluvuoden aikana. Esimerkiksi koulun puhelinnumerot ovat kesän aikana muuttuneet ja uudet löytyvät nyt tuolta kotisivuilta. 

Näiden lisäksi löytyy valtava määrä mahtavia vinkkejä ja sivustoja… esim.http://kirjakuja.fi/ Äidinkieleen, ei vaadi kirjautumistahttp://www.perunakellari.fi/ vanha mutta edelleen hyvä Perunakellari moniin aineisiinhttp://www03.edu.fi/oppimateriaalit/lukiluukas/ Lukiluukas äidinkieleenhttps://www.scratchjr.org/ Koodaukseen

Vaasan eForum: 

Tämä on Youtube-kanava josta löytyy valtava määrä Peter Ahlroosin tekemiä opasvideoita monista eri aiheista. Videoista saa paljon apua niin oppilaat, huoltajat ja vanhemmat.

Ne jotka ovat näin pitkälle jaksaneet lukea, niin loppuun vielä täsmätoiveet huoltajille:
- opetelkaa kotona 365-tunnus ja salasana ulkoa. Älkää unohtako sitä kesänkään aikana!
- treenatkaa miten oppilas pääsee Edisoniin kotikoneella
- seuratkaa aktiivisesti Wilmaa
- jos joku tunnus tai salasana ei toimi, niin yhteys marita.reinikka/a/edu.vaasa.fi

- oppimista tapahtuu monella tavalla ja tivi-maailma on siihen hyvä ja usein oppilaille mieluinen väylä. Ota koppi vinkeistä ja istahda lapsen kanssa tutkimaan mahdollisuuksia. Koulussa emme ehdi millään kaikkea hyödyntää joten ei muuta kuin klikkailemaan.

Kertaluokkaa isompi nimpparilahja?

Rehtori- Matin nimipäivän kunniaksi saan esitellä 20 uutta iPadia!
Nyt koneet ovat siististi latausvaunussa, mutta toivottavasti eivät kauaa....
Ei muuta kuin kovaan käyttöön!